LONDÝN: CESTA ZA SPOLUPRÁCOU

Pracovná cesta ministra Tomáš Drucker sa
sústredila najmä na zdieľanie skúseností behaviorálnych prístupov do vzdelávacích a komunikačných procesov rezortu, ako aj na témy inklúzie, vedy a výskumu.

Jeho prvé stretnutie bolo s ministerkou Baroness Smith Malvernskou, s ktorou diskutovali o zručnostiach, inklúzii, kritickom myslení, spolupráci vo vysokoškolskom vzdelávaní a behaviorálnom prístupe ku komunikácii so školami a rodičmi.

Spolupráca v oblasti vedy, výskumu a vysokého školstva medzi SR a Spojeným kráľovstvom bola predmetom stretnutia ministra Druckera s prof. Richardom C. M. Moleom na University College London.
Následne minister diskutoval s akademikmi a študentmi slavistiky o vzdelávaní a školstve na Slovensku.

V Inštitúte Tonyho Blaira sa venoval témam umelej inteligencie vo vzdelávaní, či meraní vplyvov inkluzívnych a podporných opatrení pre lepšie výsledky detí v škole.

Nasledovala návšteva Nadácie pre podporu vzdelávania (EEF), na ktorej predmetom rokovania bolo vyrovnávanie nerovností, inklúzia a príklady dobrej praxe nadácie.

V Spojenom kráľovstve sa Behavioral Insights Team aktívne podieľa na zlepšovaní verejných politík a na projektoch týkajúcich sa školstva a vzdelávania. Zámerom stretnutia bolo nadviazať na budúcu spoluprácu.

Minister navštívil aj Imperial College London, kde s akademikmi katedier bioižinierstva a jadrovej energetiky rokoval o budúcej spolupráci.

Autor správy, foto a správu publikoval Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR on Facebook